Aktualności

          • Mamucia Dolina – przygoda na łonie natury

          • 28 maja uczniowie klas 1c i 1f wyruszyli na niezwykłą wycieczkę do Mamuciej Doliny w miejscowości Szóstaki. Był to dzień pełen przygód, nauki i bliskiego kontaktu z naturą – wszystko przy pięknej, słonecznej pogodzie.

            Na początku dzieci poznały sztukę rozpalania ognia bez zapałek i zapalniczki – wystarczyło drewno, suchy mech, skórzany pasek i… dużo cierpliwości. Po emocjonującej walce o ogień, uczniowie spróbowali swoich sił w strzelaniu z łuku, a równolegle druga grupa uczestniczyła w warsztatach archeologicznych, które mocno przyciągnęły uwagę małych odkrywców.

            Kolejnym punktem programu była wędrówka terenowa z przewodnikiem. Uczniowie zobaczyli żeremie bobrów, poznali sposoby przetrwania w naturze bez jedzenia i wody, dowiedzieli się, jak rozpoznać lecznicze rośliny, a nawet spróbowali swoich sił we wspinaczce. Widoki zapierały dech w piersiach!

            Na zakończenie pełnego wrażeń dnia dzieci upiekły kiełbaski na ognisku, dzieląc się wrażeniami z przeżytej przygody.Zmęczeni, ale pełni radości i nowych doświadczeń, wszyscy wrócili do domu – bogatsi o wspomnienia, które z pewnością na długo pozostaną w pamięci.

          • W podróży do średniowiecza – lekcja o Bolesławie Chrobrym

          • "Bolesław Chrobry zasiadł na tronie,

            pierwszy król Polski w złotej koronie."

            Z okazji 1000-lecia koronacji Bolesława Chrobrego, uczniowie klasy IV d oraz klas V wzięli udział w niezwykłej, żywej lekcji historii, zorganizowanej przez Bractwo Historyczne KERIN.

            Podczas zajęć uczniowie przenieśli się do epoki średniowiecza, poznając najważniejsze fakty z życia pierwszego króla Polski. W ciekawy i przystępny sposób opowiedziano o chrzcie Polski, dzieciństwie Bolesława, jego panowaniu jako księcia oraz uroczystej koronacji. Na lekcji nie zabrakło również takich postaci jak biskup Wojciech czy cesarz Otton III.

            4

            Największe emocje wzbudziła możliwość przymierzenia zbroi i średniowiecznych strojów, a także udział w rekonstrukcji dawnych zwyczajów, m.in. postrzyżyn. Dzięki interaktywnemu podejściu uczniowie mogli nie tylko usłyszeć, ale i poczuć ducha epoki, co na długo pozostanie w ich pamięci.

            Była to prawdziwa lekcja historii, która angażuje, uczy i inspiruje!

          • Olsztyn – nauka i przygoda czwartoklasistów

          •  

            28 maja 2025 r. uczniowie klas 4b oraz 4e wybrali się na pełną wrażeń wycieczkę do Olsztyna. Program wyjazdu łączył edukację z rozrywką i pokazał, że nauka może być fascynującą przygodą!

            Pierwszym punktem programu była wizyta w nowoczesnym centrum nauki Kortosfera, gdzie uczniowie mogli samodzielnie przeprowadzać eksperymenty, poznając prawa przyrody w praktyce. Następnie udali się do olsztyńskiego planetarium, by obejrzeć zapierającą dech w piersiach projekcję filmu „Explorer” – podróż po tajemnicach wszechświata.

            Nie zabrakło również emocji i współpracy – w pokojach zagadek uczniowie sprawdzili swoje umiejętności logicznego myślenia, współpracy i dedukcji, wcielając się w rolę detektywów.

            Wycieczka zakończyła się spacerem po urokliwej starówce Olsztyna, gdzie uczniowie poznali postać Mikołaja Kopernika oraz… skosztowali pysznych lokalnych lodów, które okazały się miłym akcentem na zakończenie dnia.

            To był dzień pełen odkryć, integracji i radości – z pewnością długo pozostanie w pamięci uczestników.

            5

          • Dzień Matki w naszej świetlicy szkolnej

          • Dzień Matki to wyjątkowe święto poświęcone jednej z najważniejszych osób w naszym życiu – Mamie. W tym jednym słowie kryje się ogromna treść: wspomnienia z dzieciństwa, pierwsze radości i troski, marzenia i tęsknoty. W tym szczególnym dniu chcemy wyrazić naszą wdzięczność i miłość.

            Uczniowie uczęszczający do świetlicy szkolnej również pamiętali o swoich Mamach. Z wielkim zaangażowaniem przygotowywali upominki, własnoręcznie wykonane kartki z życzeniami, kolorowe kwiaty oraz portrety swoich ukochanych Mam. Była to doskonała okazja, aby rozwijać kreatywność, a jednocześnie uczyć się wyrażania uczuć i wdzięczności wobec najbliższych.

            Dziękujemy wszystkim uczniom za piękne prace, a Mamom życzymy dużo zdrowia, radości i dumy ze swoich pociech – nie tylko w dniu ich święta!

            3

          • EDUKACJA Z WOJSKIEM

          • 23 maja 2025 roku uczniowie klasy 4b ze Szkoły Podstawowej Nr 1 w Łomży wzięli udział w zajęciach realizowanych w ramach programu edukacyjno-obronnego „Edukacja z wojskiem”. Celem tego przedsięwzięcia jest popularyzacja wiedzy z zakresu zarządzania bezpieczeństwem, obrony cywilnej, cyberbezpieczeństwa, ratownictwa medycznego, systemu alarmowania, łączności oraz zachowań w sytuacjach kryzysowych.

            Podczas spotkania uczniowie mieli okazję zdobyć cenne informacje przydatne w codziennym życiu oraz przećwiczyć zdobytą wiedzę w praktyce. Młodzież z dużym zainteresowaniem słuchała prelekcji przygotowanej przez żołnierzy, a na zakończenie chętnie zadawała pytania, wykazując się dużą ciekawością i zaangażowaniem.

            Dziękujemy za inspirujące i edukacyjne spotkanie!

            1

          • „MOJA ULUBIONA POSTAĆ Z LEKTURY”

          • W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025 biblioteka naszej szkoły realizowała szereg konkursów, akcji i projektów. Właśnie dobiegł końca kolejny projekt, który stał się już tradycją, a  jego hasło brzmiało: „Moja ulubiona postać z lektury”. Naszym celem było rozwijanie i upowszechnianie czytelnictwa, kształcenie zdolności identyfikowania się z postaciami literackimi, które reprezentują istotne dla uczniów wartości, a także ukierunkowanie zainteresowań dzieci i młodzieży.

            Zadaniem uczniów było zaprezentowanie wybranego bohatera literackiego w jednej z proponowanych kategorii; plastycznej lub fotograficznej. Projekt był skierowany do uczniów klas I-III i IV-VIII. Komisja oceniająca w składzie: pani Iwona Piaścik jako przewodnicząca oraz panie Halina Rogowska i Ewa Zawalich  brały pod uwagę następujące kryteria: zgodność z tematem, oryginalność ujęcia tematu, kreatywność oraz estetykę wykonania.

            Oto zwycięzcy projektu:

            W kategorii plastycznej:

            I miejsce – Iga Domaszewicz, kl. IIa – praca na podstawie lektury „Karolcia”

            oraz

            Jakub Czerwonko, kl. VIIA – plastyczna ilustracja motywu przewodniego baśni filozoficznej pt. „Mały Książę”

            II miejsce – Hanna Ptaszyńska, kl. IIIB – praca inspirowana lekturą „Afryka Kazika”

            oraz

            Marceli Racis, kl. VIE – praca na podstawie książki z gatunku fantazy, pt. „Harry Potter”

            wyróżnienie – Maciej Racis, kl. IIE – praca motywowana książką „Detektyw Pozytywka”

            oraz

            Gabrysia Ptaszyńska, kl. VE – plastyczna wizja bohatera zbiorowego według lektury „Opowieści z Narnii”

            W kategorii fotograficznej:

            I miejsce – Wojtek Cieszewski, kl. IC – zdjęcie inspirowane lekturą „Drzewo do samego nieba”

            II miejsce – Aleksander Lewiarz, kl. IE – zdjęcie na podstawie baśni „Kot w butach”.

            Zwycięzcom gratulujemy i zapraszamy do udziału w projekcie w przyszłym roku!

          • Wycieczka klas 8a i 8d do Wrocławia

          • W dniach 21–23 maja 2025 roku uczniowie klas 8a i 8d wzięli udział w trzydniowej wycieczce do Wrocławia. Wyjazd obfitował w ciekawe doświadczenia, zarówno edukacyjne, jak i integracyjne.

            Jednym z pierwszych punktów programu była wizyta w Hydropolis – nowoczesnym centrum wiedzy o wodzie. Interaktywne ekspozycje i multimedialne prezentacje pozwoliły uczniom lepiej zrozumieć znaczenie wody w przyrodzie i życiu człowieka. Po południu uczestnicy udali się na spacer po Starym Rynku, gdzie mogli poczuć atmosferę tętniącego życiem centrum Wrocławia i podziwiać jego zabytkową architekturę.

            Kolejnego dnia uczniowie odwiedzili Panoramę Racławicką – imponujące dzieło przedstawiające bitwę pod Racławicami, które zrobiło duże wrażenie swoją skalą i realizmem. Następnie udali się do wrocławskiego ZOO i Afrykarium, gdzie zapoznali się z unikalną florą i fauną kontynentu afrykańskiego. Po wizycie w ZOO przeszli w okolice Hali Stulecia, oglądając tę wyjątkową budowlę z zewnątrz. Tego dnia mieli także okazję zobaczyć dzienny pokaz Fontanny Multimedialnej, który mimo braku wieczornej oprawy świetlnej, zachwycił kolorami i choreografią wodnych strumieni.

            13

            Trzeciego dnia uczniowie zwiedzali najważniejsze zabytki i zakątki Wrocławia: Ostrów Tumski, Katedrę pw. św. Jana Chrzciciela, Muzeum Archidiecezjalne, Krzywą Wieżę, Bramę Kluskową, Wieżę Matematyczną, Stare Jatki oraz Ratusz. W czasie spaceru poznali historię miasta, ciekawe fakty i legendy, które wzbogaciły ich wiedzę o Wrocławiu.

            Na zakończenie wycieczki odbył się konkurs wiedzy w formie quizu SMS-owego. Pytania dotyczyły miejsc i informacji poznanych podczas wyjazdu. Zwycięzca otrzymał nagrodę – dwa bilety do kina na wybrany film.

            Wyjazd do Wrocławia był nie tylko okazją do poszerzenia wiedzy, lecz także do wspólnego przeżywania nowych doświadczeń i integracji klas.

            8

          • Śladami historii – edukacyjna podróż do Malborka i Elbląga

          • 16 maja 2025 roku uczniowie klas 5c i 5d wyruszyli na jednodniową wycieczkę, której celem było poznanie dwóch ważnych miejsc historycznych północnej Polski – Malborka i Elbląga. Była to nie tylko okazja do poszerzenia wiedzy o przeszłości naszego kraju, ale również do integracji i wspólnego przeżywania nowych doświadczeń.

            Pierwszym przystankiem na trasie był Malbork – miasto słynące z monumentalnego Zamku Krzyżackiego, uznawanego za największą ceglaną warownię w Europie. W towarzystwie przewodnika uczniowie zwiedzili zamkowe komnaty, dziedzińce i ekspozycje muzealne. Poznali historię zakonu krzyżackiego, ciekawostki z życia rycerzy, a także funkcje poszczególnych części zamku. Nie zabrakło opowieści o legendach i tajemnicach, jakie przez wieki narosły wokół tej potężnej twierdzy. Zwiedzanie zamku zrobiło na wszystkich ogromne wrażenie – zarówno rozmiarami budowli, jak i jej bogatą historią.

            13

            Po wizycie w Malborku uczniowie udali się do Elbląga – jednego z najstarszych miast w Polsce. Tam przeszli się po urokliwym Starym Mieście, którego architektura łączy nowoczesność z historycznymi nawiązaniami do dawnej zabudowy. W Ratuszu Staromiejskim uczestnicy wycieczki mieli okazję obejrzeć makietę Elbląga z XVII wieku, przedstawiającą, jak wyglądało miasto przed jego zniszczeniem w czasie wojen. Dzięki ciekawym opowieściom przewodnika dzieci mogły lepiej zrozumieć, jak ważną rolę Elbląg odgrywał w historii regionu.

            Podczas wycieczki nie zabrakło też czasu na wspólne rozmowy, śmiech, robienie zdjęć i krótkie chwile odpoczynku. Dzień minął bardzo szybko, ale pozostawił wiele miłych wspomnień i nowych informacji, które z pewnością wzbogacą szkolną wiedzę uczniów.

            Wyjazd był nie tylko lekcją historii w terenie, ale także doskonałą okazją do rozwijania zainteresowań, kształtowania postawy szacunku wobec dziedzictwa kulturowego oraz budowania relacji w klasowym gronie.

            Z pewnością był to dzień, który na długo pozostanie w pamięci uczestników.

          • Medale, życiówki i ogromne emocje!

          •  

            Uczniowie naszej szkoły z powodzeniem reprezentowali nas podczas Mistrzostw Kolna w Pływaniu 2025, zdobywając wiele medali i bijąc swoje życiowe rekordy! Rywalizacja odbywała się na dystansie 25 metrów dla klas 1–3 oraz 50 metrów dla uczniów klas starszych.

            Złote medale zdobyli:

            • Łucja Zapert (kl. 2f)

            • Waldemar Olszewski (kl. 2f)

            • Antonia Sasinowska (kl. 3f)

            • Diana Szczepankiewicz (kl. 4f)

            • Alicja Saldat (kl. 4f)

            • Szymon Zapert (kl. 4f)

            • Zosia Kulikowska (kl. 5f)

            • Ksawery Brzeziński (kl. 6c)

            • Aleksander Olszewski (kl.7e)

             

             

            Srebrne medale trafiły do:

            • Dawid Szczepankiewicz (kl. 1f)

            • Oliwer Prusiński (kl. 2f)

            • Ksawery Saldat (kl. 2f)

            • Pola Wądołowska (kl. 5f)

            Brązowy medal wywalczył:

            • Albert Bagiński (kl. 2f)

            Każdy z zawodników dał z siebie wszystko – pływali z zaangażowaniem, determinacją i ogromnym sercem.

            Gratulacje dla wszystkich uczestników!

            Dziękujemy za piękną rywalizację, ducha walki i godne reprezentowanie szkoły.

          • Sukces naszej drużyny w turnieju „O Puchar Tymbarku”!

          • Z dumą informujemy, że nasza drużyna chłopców w kategorii U-12 dzielnie reprezentowała szkołę w wojewódzkim etapie ogólnopolskiego turnieju „O Puchar Tymbarku”, zajmując 5. miejsce w województwie podlaskim! W rywalizacji o 5. miejsce nasi zawodnicy wygrali wszystkie mecze, pokazując wolę walki, zaangażowanie i świetną grę zespołową.

            Brawo, chłopaki! Gratulujemy Wam wspaniałej postawy, sportowego ducha i determinacji do samego końca!

            Jesteśmy z Was dumni!

            Serdeczne podziękowania kierujemy również do rodziców, którzy swoim dopingiem i obecnością na trybunach wspierali naszą drużynę w każdym meczu.

          • Wyróżnienie w Wojewódzkim Konkursie Historyczno-Literackim

          • Jakub Morawski, uczeń klasy 8b, zdobył wyróżnienie w XIII edycji Wojewódzkiego Konkursu Historyczno-Literackiego

            „By czas nie zaćmił i niepamięć. W poszukiwaniu prawdy o Katyniu, Smoleńsku i Obławie Augustowskiej oraz ofiarach i bohaterach tych tragicznych wydarzeń”.

            Uroczyste podsumowanie konkursu odbyło się 16 maja 2025 roku. Organizatorem konkursu jest poseł na Sejm Rzeczypospolitej Polskiej, pan Jarosława Zielińskiego.

            Tegorocznym Partnerem konkursu, na mocy zawartego porozumienia, był Instytut Pamięci Narodowej – Oddział w Białymstoku.

            Komisja konkursowa doceniła literacki talent Jakuba oraz jego umiejętność poszukiwania i interpretowania źródeł historycznych. Uczeń otrzymał nagrodę od organizatorów oraz szczególne wyrazy uznania i nagrodę od Prezydenta Miasta Łomży.

            Serdecznie gratulujemy Jakubowi i życzymy dalszych sukcesów!

          • Spotkanie z autorką opowiadań dla dzieci

          • W dniach 19 i 20 maja 2025 roku dzieci z oddziałów przedszkolnych uczestniczyły w spotkaniu z autorką książek dla najmłodszych, panią Elżbietą Szumowską.

            Podczas wizyty pisarka zaprezentowała dwa swoje utwory: „Maćka pierwszy dzień w przedszkolu...” oraz „Bajeczkę o wartościach”. Przedszkolaki z dużym zainteresowaniem słuchały czytanych historii, a następnie aktywnie odpowiadały na pytania dotyczące ich treści. Za poprawne odpowiedzi otrzymywały zakładki do książek z autografem gościa.

            Na zakończenie każde dziecko dostało kartę pracy z zadaniami nawiązującymi do przeczytanych bajek. Wydarzenie przebiegło w serdecznej atmosferze, a radość i zaangażowanie dzieci najlepiej świadczyły o sukcesie spotkania.

            Zajęcia zostały zorganizowane w ramach realizacji „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021–2025”.

          • Miejski Konkurs Ortograficzny - Dyktando 2025

          • Uczniowie klas IIIa, IIIb i IIIc reprezentowali naszą szkołę w jubileuszowej, X edycji Miejskiego Konkursu Ortograficznego „Dyktando 2025”. Konkurs odbył się 16 maja 2025 roku i miał formę tradycyjnego dyktanda. Jego celem było promowanie kultury języka polskiego, rozwijanie sprawności ortograficznej uczniów oraz motywowanie do zdrowej, twórczej rywalizacji. Z dumą ogłaszamy, że:

            Mistrzem Ortografii Miasta Łomży

            została Agata Bagińska z klasy IIIa,

            Wyróżnienie - Dominik Żyznowski z klasy IIIb.

            Serdecznie gratulujemy naszym zdolnym uczniom i życzymy im kolejnych sukcesów!

          • Z wizytą w Warszawie

          • W dniu 9 maja 2025 r. uczniowie klasy 4c wzięli udział w wycieczce do Warszawy. Pierwszym punktem programu była wizyta w Warszawskim Ogrodzie Zoologicznym. Następnie uczniowie zwiedzili Stadion Narodowy z przewodnikiem, poznając ciekawostki związane z jego historią i funkcjonowaniem. Zwieńczeniem dnia były warsztaty w pijalni czekolady „Wedel”, podczas których dzieci dowiedziały się nieco więcej o produkcji czekolady i spróbowały słodkich specjałów.

            Po całym dniu spędzonym w stolicy uczniowie, nieco zmęczeni, ale z uśmiechami na twarzach, wrócili do Łomży – pełni wrażeń i nowych doświadczeń.

            5

          • Wspólne zbieranie śmieci przez rodziców i dzieci

          • W kwietniu w Szkole Podstawowej nr 1 w Łomży odbył się wyjątkowy konkurs ekologiczny pod hasłem „Wspólne zbieranie śmieci przez rodziców i dzieci”. Celem wydarzenia było nie tylko promowanie postaw proekologicznych i troski o czystość otoczenia, ale również wspólne spędzenie czasu oraz budowanie świadomości na temat problemu zaśmiecania środowiska.

            W akcji wzięli udział uczniowie klas I–IV wraz z rodzicami. Do udziału zgłosiło się ponad 50 rodzin, które z ogromnym zaangażowaniem wyruszyły, by posprzątać parki, lasy oraz tereny wokół szkoły. Zadaniem uczestników było wspólne zbieranie odpadów i udokumentowanie swojej pracy za pomocą zdjęć.

            Dzięki wspólnemu wysiłkowi udało się zebrać dużą ilość śmieci, które następnie zostały posegregowane i przekazane do recyklingu. Wszystkie zespoły uczestniczące w konkursie otrzymały upominki, ufundowane przez sponsorów: TMT Sp. z o.o. z Łomży, Agrocentrum, Usługi Komunalne Błysk Łomża, Gospodarstwo Ogrodnicze Emilia i Mariusz Kotowscy oraz PSZOK w Łomży.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim sponsorom za przekazane nagrody. Wsparcie rzeczowe i finansowe znacząco przyczyniło się do uświetnienia wydarzenia i sprawiło wiele radości uczestnikom. Dzięki takim gestom możliwe jest wspólne promowanie postaw proekologicznych wśród dzieci i młodzieży.

            13

            Z całego serca dziękujemy za okazane zaangażowanie i życzliwość.Konkurs pokazał, że wspólna troska o środowisko może być doskonałą okazją do budowania więzi rodzinnych i kształtowania odpowiedzialności za otaczający nas świat. Inicjatywa spotkała się z bardzo pozytywnym odbiorem – już teraz planujemy jej kontynuację w kolejnych latach.

            Koordynatorki konkursu: Ewa Gutowska, Anna Górska, Dorota Dąbkowska

          • Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

          • W dniu 28 kwietnia 2025 r., w ramach obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu, w naszej szkole odbyły się wyjątkowe zajęcia edukacyjne, przeprowadzone przez wolontariuszy z Fundacji Dr Otis.

            Celem spotkania było zwiększenie wiedzy i wrażliwości uczniów na temat spektrum autyzmu. Podczas lekcji, uczniowie czterech klas (4d, 4e, 7a, 7d), mieli możliwość nie tylko zdobyć informacje o tym, czym jest autyzm, ale również – poprzez odpowiednio dobrane ćwiczenia i symulacje – doświadczyć, jak mogą czuć się osoby w spektrum. Dzięki temu zajęcia miały charakter empatyczny i angażujący, pozwalając uczestnikom na głębsze zrozumienie trudności, z jakimi na co dzień mierzą się osoby neuroatypowe.

            Wolontariusze z fundacji w sposób przystępny i otwarty prowadzili dialog z uczniami, odpowiadając na pytania oraz zachęcając do refleksji i rozmowy na temat tolerancji, akceptacji i wspierającej postawy wobec osób z autyzmem.

            Zajęcia spotkały się z dużym zainteresowaniem ze strony uczniów i zostały bardzo pozytywnie odebrane. Były cennym doświadczeniem edukacyjnym, wspierającym budowanie postaw empatii, zrozumienia i szacunku dla różnorodności.

          • INFORMACJE DOTYCZĄCE EGZAMINU ÓSMOKLASISTY 2025

          • 13 maja br. (wtorek) – język polski

            godz. 900
            (czas trwania 150 minut, dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas pracy  z arkuszem wydłużony do 225 minut, dla uczniów obywateli Ukrainy do 265 minut)

            14 maja br. (środa) – matematyka

            godz. 900
            (czas trwania 125 minut, dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas pracy z arkuszem wydłużony do 190 minut)

            15 maja br. (czwartek) – język angielski

            godz. 900
            (czas trwania 110 minut, dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas pracy  z arkuszem wydłużony do 165 minut)

            Organizacja dni, podczas których uczniowie piszą  egzamin ósmoklasisty 2025

             

            • OBOWIĄZUJE STRÓJ GALOWY SZKOLNY
            • Uczniowie nie powinni wnosić na teren szkoły zbędnych rzeczy, w tym książek, telefonów komórkowych, maskotek.
            • Uczniowie wchodzą na teren szkoły o godz. 820  i przechodzą pod wyznaczoną salę zgodnie z listą uczniów przystępujących do egzaminu.

            O godzinie 830 zdający:

            • podchodzą pojedynczo, przedstawiając dokument tożsamości (ważna legitymacja szkolna), losują numer stolika i odbierają od członków zespołu nadzorującego przygotowane przez OKE naklejki kodujące.
            • następnie zajmują miejsce w sali egzaminacyjnej przy stoliku, którego numer wylosowali.
            • Obowiązuje zakaz wnoszenia na salę egzaminacyjną telefonów komórkowych i innych urządzeń telekomunikacyjnych.
            • Na egzamin uczeń przynosi ze sobą wyłącznie przybory do pisania - co najmniej 2 długopisy z czarnym tuszem (nie może być ścieralny). Linijkę uczniowie przynoszą tylko na egzamin z matematyki.
            • Uczniowie nie mogą pożyczać przyborów od innych zdających. Na egzaminie każdy uczeń korzysta z własnych przyborów.
            • Egzamin zaczyna się punktualnie o godzinie 900. Uczniowie spóźniający się nie zostaną dopuszczeni do pisania. Zdający zapisuje swój indywidualny kod i numer PESEL w wyznaczonych miejscach zestawu egzaminacyjnego i nakleja naklejki kodowe, zgodnie z instrukcją przewodniczącego zespołu nadzorującego. Zdający rozwiązuje zadania i zaznacza lub zapisuje odpowiedzi w wyznaczonych miejscach wyłącznie długopisem!
            • W czasie trwania egzaminu zdający pracuje samodzielnie i nie zakłóca jego przebiegu. W przypadku niesamodzielnej pracy lub zakłócania przebiegu egzaminu przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego przerywa egzamin danego ucznia, unieważnia jego pracę i nakazuje opuszczenie sali egzaminacyjnej.
            • Po skończonym egzaminie zdający udają się do domu.

            Życzymy powodzenia!

          • OPŁATY ZA WYŻYWIENIE - MAJ 2025

          • 🍎 🍉 🥒 🥦 🥑 🍆 🍅 🍓 🥕 🥗 🍲🍎 🍉 🥒 🥦 🥑 🍆 🍅 🍓 🥕 🥗 🍲

            ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE 0A, 0B, 0C, 0D       17 x 11,00 zł = 187 zł

            KLASY I - VIII          17 x 6,00 zł = 102 zł

            Opłaty należy dokonać przelewem na konto Szkoły Podstawowej Nr 1 w Łomży

            NR KONTA: 17 1560 0013 2467 3228 9000 0001

            w dniach od 5 do 12 maja 2025 r.

            PROSIMY O WPŁATY W WYZNACZONYM TERMINIE

            W tytule należy podać imię i nazwisko dziecka oraz klasę.

            🍎 🍉 🥒 🥦 🥑 🍆 🍅 🍓 🥕 🥗 🍲🍎 🍉 🥒 🥦 🥑 🍆 🍅 🍓 🥕 🥗 🍲

            Jeżeli uczeń ma odpis z powodu zgłoszonej nieobecności prosimy o kontakt z intendentem pod numerem tel. 86 218-44-39 (wewnętrzny 46) w celu prawidłowego naliczenia płatności.

            Uczniowie, których rodzice nie dokonają terminowej płatności za dany miesiąc żywieniowy nie będą mogli korzystać z wyżywienia na terenie szkoły do momentu uregulowania należności.

          • Podsumowanie akcji „ Czytam wszędzie”

          • 8

            Dzień Bibliotekarza i Bibliotek obchodzimy 8. maja. To okazja do promocji czytelnictwa. W ramach akcji „Czytam wszędzie”  prosiłyśmy o nadesłanie zdjęć z książką.

            Nadszedł czas podsumowania. Ponieważ mamy wiosnę, najczęściej fotografowaliście się w plenerze - w ogrodach, na placach zabaw, nad wodą  (w wodzie też),  nawet na pirackim statku. Ktoś łowił ryby, ktoś uprawiał akrobatykę. Zobaczcie sami.

            Zdjęcia nadesłali:

            Tomasz Milewski z klasy 1. a, Aleksander Lewiarz  1. e, Pola Wykowska  1. d;  Nadia Ciepłuch, Iga Domaszewicz, Nikola Sinico i Natalia Szczecińska   2. a; Michał Jagiełło  2. b, Gabriela Wierciszewska  3. a, Hanna Ptaszyńska  3. b, Artur Szczeciński  4. b, Aleksandra Milewska  4. d; Nikola Ciepłuch, Nadia Niedźwiedź i Nikola Zaremba  4. e, Bartosz Kokosiński i Anastazja Wykowska  5. c; Gabriela Ptaszyńska  5. e oraz Oliwia Runo, Małgorzata Dąbrowska, Szymon Bagiński i Marceli Racis  z klasy   6. e.

            Bardzo dziękujemy za zainteresowanie akcją. Liczymy, że ktoś znajdzie inspirację dla siebie i polubi czytanie jako sposób spędzania wolnego czasu. Zapraszamy do biblioteki.

                                                                                                                         Bibliotekarki

      • **AKTUALNOŚCI**

      • Ciekawostki z życia szkoły.

    • ZEGAR

      • Czwartek03.07.2025

  • Aktualności

    • ODBIÓR ZAŚWIADCZEŃ
    • Zakończenie roku szkolnego 2024/2025
    • Pożegnania nadszedł czas
    • ZAKOŃCZENIE ROKU - HARMONOGRAM
    • Wakacyjny klimat - świetlica szkolna
    • RANKING CZYTELNICTWA - rok szkolny 2024/2025
    • Łomżyńscy Mali Strażnicy Ziemi w SP1
    • Happening Zdrowia w SP1

    • Kontakt

      • Szkoła Podstawowa Nr 1 w Łomży
      • poczta@sp1.miastolomza.pl; sekretariat@sp1.miastolomza.pl
      • mirekchojnowski@wp.pl
      • 086 218 44 39
      • 086 218 79 85
      • ul. Reymonta 9
        18-400 Łomża
        Poland
      • Adres skrzynki e-Doręczeń:
        AE:PL-33221-16761-EDUFB-25
      • E-mail dla zgłoszeń organów publicznych: zca@sp1.miastolomza.pl

  • Galeria zdjęć

    • brak danych