Aktualności
ŻYCZENIA
Najpiękniejsze bombki choinkowe
Wyniki konkursu na najładniejszą bombkę choinkową zorganizowanego przez Miasto Łomża. Patronat nad konkursem objął Prezydent miasta, Pan Mariusz Chrzanowski.
KLASY I-III:
Miejsce I - Anna Mitter 2a
Miejsce III - Wiktoria Baran 1c
Wyróżnienia:
Zuzanna Zabielska 3e
Diana Szczepankiewicz 1f
KLASY IV-VIII:
Miejsce III - Paweł Mitter 4a
Wyróżnienia:
Piotr Ogonowski 7b
Raffaele Kacper Aglio 4a
Nagrodę Specjalną Prezydenta Miasta Łomża otrzymał Konrad Sawicki z klasy 8b.
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Witaj Jezu - jasełka w oddziałach przedszolnych
Dnia 21 grudnia 2021r. dzieci z oddziału przedszkolnego 0b przedstawiły Jasełka swoim kolegom i koleżankom z zerówek. W uroczystości wzięły także udział p. dyrektor Krystyna Kamińska i p. wicedyrektor Bożena Bagińska-Rogowska. Dzieci pięknie przebrane wcieliły się w role Maryi i Józefa, pastuszków i Aniołów, ale nie tylko. Do betlejemskiej szopki przyszły bowiem różne postacie z bajek: Pinokio, Sierotka Marysia, Stary Rybak, Jaś i Małgosia, Czerwony Kapturek, Pszczółka Maja, Dziewczynka z Zapałkami i Kopciuszek. Wszystkie przedszkolaki pięknie odegrały swoje role. Zaśpiewały także kilka kolęd i pastorałek. Uroczystość dostarczyła wszystkim wielu wrażeń.
9
JASEŁKA W KLASIE 3B
Jasełka przygotowane przez uczniów klasy III b - FOTOGALERIA
2
„Adorujemy Nowonarodzonego Jezusa, Syna Bożego”
W dniu 20 grudnia, podczas godziny wychowawczej, uczniowie klas IV – VIII wzięli udział w zdalnej prezentacji przedstawienia historii Bożego Narodzenia. Nietypowa refleksja o bliskości Jezusa w każdym czasie, poprowadziła młodzież od betlejemskiej stajenki do ich osobistego przyjęcia Pana Jezusa. Pytania o sens świąt Bożego Narodzenia, o wypatrywanie gwiazdy na niebie czy śpiewanie kolęd, dawały głębokie odpowiedzi na sens ludzkiego życia: miłość Boga do nas i nas do siebie nawzajem, jedność, radość, przebaczenie. Betlejem trwa do dziś. Maleńki Jezus jest blisko każdego człowieka.
Niech radość Bożego Narodzenia, zwiastowana pasterzom i objawiona królom, będzie dla nas wszystkich otuchą, umocnieniem i pokojem, przyniesionym ludziom przez Jezusa jako najpiękniejszy dar. Oby w sercu każdego znalazło się miejsce dla Zbawiciela świata.
Pięknych Świąt Bożego Narodzenia!
2
Świąteczna paczka dla Seniora
Nasza szkoła włączyła się w akcję Malowane Serce "Świąteczna paczka dla Seniora" .Artykuły spożywcze oraz środki czystości dotarły w ręce potrzebujących. Dziękujemy serdecznie za pomoc i okazane serce.
Szkolny konkurs na "Najładniejszą kartkę bożonarodzeniow" rozstrzygnięty!
Jak co roku w naszej szkole zorganizowany został cieszący się dużą popularnością wśród uczniów konkurs na najładniejszą kartkę bożonarodzeniową. Chłopcy i dziewczęta z naszej szkoły z klas 1-3 i oddziałów ,,0” wykonali przepiękne kartki z symbolami świąt Bożego Narodzenia oraz życzeniami. Dostarczone na konkurs prace charakteryzowały się wyjątkową formą, były starannie i samodzielnie wykonane, a ich autorzy wykazali się ogromną dozą pomysłowości i kreatywności przy ich tworzeniu.
Z radością ogłaszamy wyniki konkursu:
Kategoria A: oddziały ,,0”
Miejsce I: Wiktoria Gadomska 0 c
Miejsce II: Julia Kapelewska 0 c
MiejsceIII: Ola Rokuszewska 0 a
Kategoria B: klasy I
Miejsce I: Alicja Saldat I f
Miejsce II: Wiktor Sadłowski I c
MiejsceIII: Marcel Żelechowski I b
Kategoria C: klasy II
Miejsce I: Alan Kozłowski II c
Miejsce II: Sandra Milewska II f
MiejsceIII: Anna Szeligowska II a
Kategoria D: klasy III
Miejsce I: Hubert Kwiatkowski III f
Miejsce II: Wiktor Zapert III f
MiejsceIII: Ksawery Brzeziński III c
3
Wyniki konkursu na kartkę bożonarodzeniową w języku niemieckim
Dnia 17 grudnia 2021 r. rozstrzygnięty został konkurs na najpiękniejszą kartkę bożonarodzeniową z życzeniami w języku niemieckim. Głównym celem konkursu było rozwijanie umiejętności pisania życzeń w języku niemieckim, pobudzanie wyobraźni oraz zdolności manualnych i artystycznych. Uczniowie wykonali swoje prace z dużą starannością i wykazali się kreatywnością. Zwycięzcy otrzymali świąteczne upominki oraz dyplomy.
Wyniki konkursu:
I miejsce: Julia Makowska kl. 8c
II miejsce: Julia Nitkiewicz kl. 7c
III miejsce: Tomasz Czaplicki kl. 7a
Gratulujemy!
Bożonarodzeniowy Dar Serca
W sobotę 11 grudnia 2021 r. w Galerii Veneda liczne grono uczniów Szkoły Podstawowej Nr 1 w Łomży zaangażowało się w zbiórkę pieniężną. Łącznie udało się zgromadzić 1428,08 zł. Celem akcji pod hasłem „Nie przechodź obojętnie” jest promocja zdrowia oraz dofinansowanie leczenia, rehabilitacji i profilaktyki zdrowotnej najmłodszych w ramach Funduszu „Dzieci Chore”. W ten sposób razem pomagamy osobom, które potrzebują wsparcia i mieszkają blisko nas.
12Dziękuję wszystkim Ofiarodawcom, Wolontariuszom, którzy włączyli się do Akcji. Zaangażowanie świadczy o tym, że mamy wielkie i wrażliwe serca i nie przechodzimy obojętnie wobec potrzebujących pomocy.
Monika Skrodzka
List do Świętego Mikołaja
Barbara Hurec z oddziału przedszkolnego 0d otrzymała wyróżnienie w konkursie "List do Świętego Mikołaja" zorganizowanego przez Miasto Łomża, reprezentowane przez Prezydenta, Pana Mariusz Chrzanowskiego. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Co i dlaczego dymi?
W grudniu w oddziałach przedszkolnych były realizowane zajęcia pt. "Co i dlaczego dymi?" z programu przedszkolnej edukacji antytytoniowej "Czyste powietrze wokół nas". Celem zajęć było zlokalizowanie różnych źródeł dymów, określenie różnych rodzajów dymów oraz określenie przyczyn ich wydobywania się. Dzieci wykonały rysunki na temat źródeł dymów, następnie w każdej grupie zrobiono wystawę prac.
13
Projekt eTwinning w naszej szkole
W tym roku szkolnym uczniowie klas 7. i 8. biorą udział w projekcie eTwinning. Pod opieką nauczycielki języka niemieckiego Eweliny Pęza podjęli współpracę ze szkołami z Turcji
i Słowenii. Pierwsza część projektu zakłada wymianę listów, w których uczniowie przedstawiają się i opisują swoje zainteresowania. Poprzez wymianę korespondencji mają oni możliwość nawiązania kontaktów z rówieśnikami, poznania ich kultury i zwyczajów, a przede wszystkim praktycznego zastosowania umiejętności językowych.
„Hej kolęda, kolęda”
Biblioteka Szkoły Podstawowej Nr 1 w Łomży zaprasza Uczniów klas V-VIII do udziału w grudniowym konkursie bibliotecznym pt. „Hej kolęda, kolęda”. Celem konkursu jest rozwijanie wiedzy o polskiej kulturze związanej ze świętami Bożego Narodzenia, a także propagowanie piękna języka ojczystego.
Prace konkursowe należy składać w bibliotece szkolnej lub przesyłać za pośrednictwem Librusa do pań bibliotekarek – Haliny Rogowskiej i Ewy Zawalich. Na rozwiązania czekamy do 3 stycznia 2022 r. Ogłoszenie wyników nastąpi 10 stycznia 2022 r.
🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄
Przystań Świętego Mikołaja
*******************************
Dnia 10.12.2021r. dzieci z oddziałów przedszkolnych 0b i 0d uczestniczyły w wycieczce do Przystani Świętego Mikołaja. Na miejscu czekały na nich Elfy, które prowadziły bożonarodzeniowy program animacyjny. Dzieci razem z Panią Mikołajową robiły pierniczki, później .obejrzały przedstawienie przygotowane przez Elfy. Były także z wizytą w Komnacie Świętego Mikołaja oraz w Centrum Przeładunkowym Świętego Mikołaja. Poznały także włóczkowy świat Pani Mikołajowej. To był niezapomniany i magiczny czas spędzony w przepięknej świątecznej scenerii.
*******************************
11
W krainie bajek
🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄
9 grudnia uczniowie klas: 5a, 5c, 5d i 4e uczestniczyli w koncercie pt. „Najpiękniejsze piosenki z bajek Walta Disneya” w wykonaniu Orkiestry Filharmonii Kameralnej im. Witolda Lutosławskiego w Łomży. Znane utwory śpiewali Sylwia Przetak, Małgorzata Chruściel oraz Jarek Oberbek. Utwory w ich wykonaniu bardzo spodobały się słuchaczom. Koncert prowadził dyrygent orkiestry – Tadeusz Wicherek. Na zakończenie występów pojawił się Mikołaj, który wprowadził uczniów w świąteczny nastrój.
🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄
3
W oczekiwaniu na Święta
Święta Bożego Narodzenia są dla nas wszystkich szczególnym przeżyciem. Najbardziej jednak cieszy nas sam okres przygotowań i oczekiwania, który rozpoczyna się już na wiele dni przed Wigilią. Klasy Ie i Id realizowały w dniach 6.12.2021 – 8.12.2021 międzyklasowy projekt edukacyjny poświęcony kultywowaniu zwyczajów i tradycji świątecznych. W tych dniach dzieci poznały legendę o św. Mikołaju poprzez obejrzenie filmu pt. „Mikołaj, chłopiec który został świętym”. Redagowały życzenia i wykonały kartki świąteczne dla dzieci z oddziałów onkologicznych w ramach akcji „Wylosuj anioła”. Uczniowie zapoznali się także z najbardziej znanymi tradycjami świątecznymi krajów europejskich. W czasie zajęć dzieci pracowały nad wykonaniem ozdób choinkowych. Przy pomocy i udziale rodziców uczniów powstała książeczka z przepisami na potrawy świąteczne. W tym czasie dzieci miały także możliwość zaśpiewania kolęd przy akompaniamencie ucznia naszej szkoły Jakuba Czerwonko i jego taty p. Pawła. To były wspaniałe dni!
9
Zbiórka Żywności pod hasłem „Tak pomagam”
W dniach 3-4 grudnia 2021 r. liczne grono naszych uczniów z klasy VIII a, VII a i VII b zaangażowało się w Ogólnopolską Zbiórkę Żywności organizowaną przez Caritas Diecezji Łomżyńskiej, pod hasłem „Tak pomagam”. Przy współudziale wolontariuszy ze Szkoły Podstawowej Nr 1 w Łomży zebrano łącznie 1 870 kg żywności. W tak trudnych czasach to wspaniały wynik!!!
Celem akcji było zgromadzenie długoterminowych produktów spożywczych, z przeznaczeniem na paczki świąteczne dla osób potrzebujących z terenu naszego miasta i Diecezji Łomżyńskiej.
Pamiętając o tym, że „Ofiarowane dobro wraca do nas w dwójnasób”, jestem wdzięczna nauczycielom i uczniom za wszelką okazaną pomoc, poświęcony czas i zapraszam do innych publicznych akcji.
Monika Skrodzka
1
Mikołajki 2021
Mikołajki to wyjątkowy dzień, na który z utęsknieniem czekają wszystkie dzieci.
W tym radosnym dniu uczniowie ze świetlicy klas I b i I c zajęli się dekorowaniem pierniczków. Zwieńczeniem naszych zajęć było wspólne czytanie opowiadań o zimie.
8Mikołajki w klasie I f
Klasa I b na Miejskich Mikołajkach w Hali Kultury w Łomży-świąteczny musical "Trzy Elfy" oraz spotkanie z Mikołajem.
6 grudnia 2021 r. dzieci z trzech oddziałów przedszkolnych 0a, 0b i 0d wzięły udział w Miejskich Mikołajkach, które odbyły się w Hali Kultury w Łomży. Najpierw obejrzały świąteczny musical pt. "Elfy Trzy", pełen żartów, komicznych scen oraz walorów wychowawczych. Dzieci dowiedziały się, dlaczego warto uczyć się na własnych błędach i wyciągać właściwe wnioski ze swojego zachowania. Na koniec przedszkolaki spotkały się z Mikołajem, który wręczył im mikołajkowe upominki.
16
"Kreatywna jesień"
W listopadzie dzieci z oddziałów przedszkolnych wzięły udział w międzyszkolnym konkursie plastycznym "Kreatywna jesień" .
Aleksandra Rokuszewska z oddziału 0a zajęła II miejsce, a Alicja Wyrzykowska z oddziału 0 d - III miejsce. Dziewczynki otrzymały nagrody rzeczowe.
Pozostali uczestnicy dostali dyplomy za udział w konkursie.
2
„JA I OJCZYZNA TO JEDNO”
WYNIKI LISTOPADOWEGO KONKURSU BIBLIOTECZNEGO
Uprzejmie informujemy, że dobiegł końca listopadowy literacki konkurs biblioteczny poświęcony Świętu Niepodległości, obchodzonemu 11 listopada. Celem konkursu było rozwijanie uczuć patriotycznych i propagowanie piękna języka ojczystego. Warunkiem uczestnictwa było nadesłanie pracy literackiej w formie listu lub wiersza na temat „Ja i Ojczyzna to jedno”
Uczestnicy konkursu – autorzy wierszy i listów - wykazali się wysokim stopniem wrażliwości estetycznej, bogatym zasobem słownictwa oraz umiejętnością posługiwania się literackimi środkami wyrazu. Udowodnili, że patriotyzm jest tematem ciągle aktualnym, a o miłości ojczyzny można mówić w sposób interesujący, w różnych formach.
Komisja konkursowa dokonała wyboru prac na podstawie przyjętych kryteriów, odrębnych dla listu i wiersza.
W kategorii list brano pod uwagę:
1. Zgodność z tematem.
2. Wprowadzanie elementów typowych dla listu.
3. Zachowanie właściwej kompozycji.
4. Styl wypowiedzi dostosowany do adresata.
5. Poprawność językową.
6. Poprawność ortograficzną.
7. Przestrzeganie norm interpunkcyjnych.
8. Oryginalność wypowiedzi.
W kategorii wiersz oceniano:
1. Zgodność z tematem.
2. Oryginalność ujęcia tematu.
3. Jakość formy literackiej (strukturę wiersza).
4. Nagromadzenie środków poetyckich.
5. Poprawność ortograficzną i interpunkcyjną.
Wszystkim Uczniom, biorącym udział w konkursie, bardzo dziękujemy. Zwycięzcom gratulujemy!
W kategorii list zwyciężyła
Marysia Czochańska z klasy VIIIA
wyróżnienie przyznano
Ani Farynie z klasy VD
W kategorii wiersz
1. miejsce – Agnieszka Skrodzka, kl. VIIIA
2. miejsce – Petros Stefanou, kl. VC
3. miejsce – Maria Śledziewska, kl. VB
Niżej publikujemy prace, które zwyciężyły w listopadowym, literackim konkursie bibliotecznym. List Marysi Czochańskiej, w którym autorka umiejętnie posługuje się klamrą literacką, we wstępie odwołuje się do niezwykle emocjonalnych słów Adama Szewczyka, w zakończeniu - do piosenki Marka Grechuty. W obu wybranych przez autorkę utworach uwydatniona jest miłość do ojczyzny jako jedna z najwyższych wartości. Marysia, redagując swój list, spełniła wszystkie kryteria jego oceny, a jednocześnie zrealizowała założone cele konkursu.
Łomża, dn.10.11.2021 r.
Kochana Ojczyzno!
Mój list chciałabym zacząć od zacytowania słów bliskiej mi piosenki:
„O czystość łez, o wolność dusz,
o wolny kraj błagamy Cię, Panie.
O lepszy dzień, spokojną noc,
o Polskę błagamy Cię, Panie.”
W szóstej klasie śpiewałam ją na wieczornicy patriotycznej organizowanej w naszej szkole. Nie rozumiałam wtedy tych słów. Może byłam za mała? Dzisiaj, jako ósmoklasistka, zupełnie inaczej zaśpiewałabym tę piosenkę. Myślę, że jestem bardziej świadoma tych słów.
Co roku, z okazji rocznicy Święta Niepodległości, wszyscy Polacy poruszają tak ważny temat - patriotyzm. Jako młody człowiek uważam, że jest to niezwykle potrzebna refleksja. Ojczyzna jest dla mnie czymś najważniejszym. Żyję w państwie wolnym, bezpiecznym. Mogę każdego dnia budzić się i iść do szkoły. Uczę się ojczystego języka i historii własnego kraju. Nie muszę się bać o swoje bezpieczeństwo.
Jak celne były słowa autora zacytowanej na początku piosenki „…o wolny kraj błagamy Cię, Panie…”, możemy się przekonać, obserwując działania na naszej wschodniej granicy. Jak mało trzeba, by nasze i Twoje bezpieczeństwo zostało zagrożone. Wcześniej nie zastanawiałam się nad tym. Uważałam, że wolność dana jest nam - Polakom na zawsze. Nie myślałam, że ta wolność musiała być okupiona krwią wielu pokoleń moich równolatków. Aktualne wydarzenia uświadomiły mi, że Ciebie - Ojczyznę mam jedną. To mój Dom!
Na trudną sytuację zewnętrzną nakładają się również zamieszki organizowane przez różne formacje krajowe. Organizują one strajki, nawołują do szkalowania Ciebie. Jest to dla mnie bardzo smutne. Widząc krzyczące wulgaryzmy dorosłe osoby, zastanawiam się, czy to są Polacy? Nie rozumiem tego. Uważam, że jesteś naszym domem, rodziną i nie wolno mówić o Tobie źle, bo „zły to ptak, co własne gniado kala”. Takie zachowanie powoduje, że Polacy są skłóceni, a inne państwa mogą to wykorzystać. Jest to zagrożenie dla naszej wolności.
Pomimo młodego wieku, wzruszam się bardzo, kiedy słyszę „Mazurka Dąbrowskiego” i widzę dumnych polskich sportowców. Myślę wtedy, jak wspaniale być Polakiem, Twoim dzieckiem. Przypominają mi się lekcje historii, na których omawialiśmy trudne drogi do naszej niepodległości. Czuję wówczas wielką radość, że jestem spadkobierczynią tych walecznych ludzi. Nasuwa mi się refleksja, czy ja - jako przedstawiciel młodego pokolenia - robię wszystko, by tej zdobytej wolności nie zaprzepaścić. Trudne to zadanie we współczesnym świecie, bo my, młodzi, wychowani w pokoju i dobrobycie nie zdajemy sobie sprawy z zagrożenia, jakie ostatnio się nam funduje… Dlatego niezwykle ważne są różne akcje patriotyczne.
Droga Ojczyzno, myślę, że ja i Ty to jedno. Tu się urodziłam, tu się uczę, rosnę. Tu chcę mieszkać i dbać o Twoją wolność, bo jak pisał Marek Grechuta w swojej piosence „Wolność, ją wymyślił dla nas Bóg, aby człowiek wreszcie mógł w niebie się zbudzić”.
Maria Czochańska, kl. VIIIA
Wiersz Agnieszki Skrodzkiej, którego pierwsze litery kolejnych wersów układają się w aktualne dziś, wymowne hasło „Murem za polskim mundurem”, doskonale wpisuje się w patriotyczny wymiar konkursu. Nagromadzenie środków poetyckich: metafory, apostrofy, porównania, a nawet rzadki współcześnie rym wewnętrzny - wpisane w składnię emocjonalną - oraz układ graficzny wiersza korelują z jego obrazami poetyckimi. Zatem praca Agnieszki w sposób pełny i oryginalny realizuje założone cele konkursu.
Moja Ojczyzno droga
Moja Ojczyzno droga,
Utkana łzami i krwi strumieniami,
Radości dajesz mi wiele!
Energicznie, twórczo uczę się Ciebie,
Maków bukietami obdarowuję Cię pasjami.
Zaczarowana jestem Tobą jak bajecznym snem…
Absorbujesz mnie Sobą każdego dnia.
Pałace, zamki, krajobrazy Twoje
Ochoczo oglądam i zapamiętuję.
Legendy o Tobie od dziecka znam.
Słoneczne polany… to dopiero raj!
Klony, lipy, brzozy szumią niczym gaj, dając
Inspiracji czar i…
Mazurek Dąbrowskiego wciąż mi w sercu gra.
Moja Ojczyzno droga,
Utkana łzami i krwi strumieniami,
Niebiańska siła jest w Tobie!
Daremne wrogów gdybanie,
Udręczanie i zniewalanie…
Rozmyślam o Tobie z miłością,
Entuzjastycznie w sercu Cię noszę,
Moja Ojczyzno droga!
**AKTUALNOŚCI**
Ciekawostki z życia szkoły.
ZEGAR
- Poniedziałek12.01.2026
Archiwum Aktualności
- Styczeń 2026
- Grudzień 2025
- Listopad 2025
- Październik 2025
- Wrzesień 2025
- Sierpień 2025
- Lipiec 2025
- Czerwiec 2025
- Maj 2025
- Kwiecień 2025
- Marzec 2025
- Luty 2025
- Styczeń 2025
- Grudzień 2024
- Listopad 2024
- Październik 2024
- Wrzesień 2024
- Sierpień 2024
- Czerwiec 2024
- Maj 2024
- Kwiecień 2024
- Marzec 2024
- Luty 2024
- Styczeń 2024
- Wszystkie
